为提高学生的科学文化素养，激发他们爱科学、讲科学、用科学的热情，11月7日-11月11日，以“遨游太空 畅想未来”为主题的校园科技节如期举办。

金英学子们在体验的过程中了解、学习最新科普知识，并将学科知识和科技创新实践结合起来，积极投身到科技创新和提升社会责任感的实践中。

看一堂“天宫课堂”

全校学生观看“天宫课堂”：微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手，并鼓励学生课后同步地面尝试开展相关实验，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

      同学们对于天外“最高”讲台的好奇与兴奋之情溢于言表，聚精会神地观看着“天宫课堂”的直播，紧跟着宇航员的脚步，一探究竟。

听一则“宇航员故事”

周二红领巾广播，学生聆听了不同宇航员的伟大成就，对宇航员们有更进一步的了解，为他们的成就感到自豪。

看一堂“科普讲座”

周三中午，各班收看了“我的中国芯”集团科普讲座，了解中国芯片发展的过程，芯片在生活中的应用，感受中国科技的高速发展。

同学们在老师讲解内容的基础上，对芯片知识进行了讨论，在交流中不断加深对芯片知识的认识。

出一期科技板报

同学们怀着对未来的憧憬，充分发挥自己的聪明才智，精心组织，经过认真筹划，一幅幅设计新颖、主题鲜明的作品呈现在眼前。

飞一次纸飞机

同学自己制作纸飞机，放飞梦想，让科学实践的快乐在孩子成长中留下温馨美好的回忆。

画一幅科幻画

参赛作品绘画形式多样，立意新颖，想象丰富，请走进同学们天马行空的科学天地，感受绚烂多彩的未来世界吧！

写一篇畅想征文

二十年后的家乡会是怎样的？让我们来看一看同学们心中未来的家乡。

做一件小制作（变废为宝的手工火箭）

各班同学积极参与，这些作品充分展示了学生的奇思妙想，原本要丢弃的物品。在同学的眼中却都是宝贝，经过再创造，成了各式各样的“宝物”。瞧！废弃的纸张、盒子“摇身一变”成了各种好看的小火箭。

本次科技节活动点燃了孩子们探索太空，畅想未来的热情，更激发了孩子们动手动脑的能力，在实践中体验科学，在体验中创新思考；以睿智的科学思维积极实践、勇敢创造。相信将有更多的孩子在科技的舞台上绽放光芒，成就梦想。

图片：施春燕

文字：赵一路

编辑：赵一路

审核：陈燕萍