“学习楷模守初心，砥砺前行铸师魂”

——金英小学开展学习“时代楷模”周美琴先进事迹活动

为进一步加强师德师风建设，大力弘扬“学为人师，行为世范”的崇高师德，践行习近平总书记提出的做新时代党和人民满意的“四有”好老师要求，教育引导和激励广大教师向模范学习，深刻理解新时代教师的历史使命和责任担当。9月16日，金英小学全体教师开展了学习“时代楷模”周美琴先进事迹活动。

35年如一日，上海市浦东新区特殊教育学校校长周美琴倾情守护特教园地，扶助千千万万特殊儿童成长，谱写出一曲又一曲爱之歌。

在特殊儿童心中，她是可亲可敬的“周妈妈”；在家长和同事眼里，她是为工作不顾一切的“拼命三郎”；在特殊教育领域，她是勤于思考、勇于开创的“拓荒人”，她荣获2022年全国教书育人楷模！

她是不忘初心的“守护者”。1987年，周美琴从上海浦明师范学校毕业，来到了聋哑辅读学校，开始了她的教育生涯。由于家中的弟弟也是特殊人群中的一员，让她与这些孩子和家长感同身受，她不忘初心，克服无数挫折与困难，坚忍前行。

她是特教拓荒的“引路人”。2002年5月成立的浦东新区特殊教育学校，除了接收听障、智障孩子外，又接受了招收脑瘫孩子入学进行集中教育的任务，成为全国首创。周美琴成为中国脑瘫教育的前行探路者。2016年，上海成立了全国首家特殊学生教育评估中心——上海市特殊学生教育评估中心，中心落户浦东特殊教育学校，周美琴又担任了中心主任。入园、入学、中考，周美琴领衔组织了沪上18位特教领域及医学领域有影响力的专家，不放过任何一个、不放弃任何一个，对所有孩子开展科学、精准的考前评估。前几年，有名脑瘫学生通过评估坐轮椅参加中考，考场按中心要求，考卷由老师帮他翻页、每半小时扶动一下身体，孩子最终考进了区实验性示范性优质高中。

她是美丽人生的“筑梦人”。周美琴把扶助残疾儿童“康复发展，回归主流”当作毕生使命，对他们实施“高期望”教育。学校组建了聋人舞蹈队、特奥运动队，把学生带上了国际舞台；学校培养的聋生，考上了天津理工大学、南京金陵科技大学、上海应用技术大学等高校；更多智障的孩子学会了自食其力，家长看到了希望……

一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李。作为特教老师，“周妈妈”以博爱之心对待残疾儿童，将孩子们的成长作为自己的成就，让更多孩子感受到社会大家庭的关爱，让“折翼的天使”重新展翅翱翔。

“一个人活着总要有梦想和一往无前的精神，千百个模范汇聚的波涌，一定会在千百万人心中激起浪花，迸发出更加壮阔的力量。”此次学习，让每一位老师接受了一次深刻的思想教育，大家的心灵都受到了触动，激发了全校教师的职业荣誉感和使命感。大家纷纷表示，在以后的工作中要以周美琴老师为榜样，不忘初心，砥砺前行，敬重本职工作，关爱学生，树立高尚的道德情操和精神追求，努力做受学生爱戴、人民满意的教师。

图：陈维萍   文：陆爱东