作者:陈珺 点击数:1250 发布日期:2018/9/10 22:12:17
一、指导思想
全面贯彻习总书记讲话精神,在区少工委和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,以符合学校实际的、符合儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题活动为载体,大力加强少先队活动课程建设,全面巩固和活跃学校少先队工作。
二、工作思路
行规教育悉心抓,组织队伍用心建,特色活动精心搞,实干实践讲实效。
三、工作目标
1、进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、少先队活动课说课竞赛等,提高青年辅导员的专业技能水平。
2、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
四、主要工作:
(一)做好常规工作,加强少先队基础建设。
1、优化辅导员团队建设,进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、少先队活动课说课比赛,提高辅导员的管理能力和水平。强化队风建设,积极开展“温馨教室”创建活动,积极打造“特色温馨教室”,使温馨教室创建活动成为培育学生健康成长的主阵地。
2、健全少先队干部队伍,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队委改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。组织开好少代会,不断地完善队干部队伍。安排好值周的大队委。每周召开“大队委员例会”,对他们的工作提出要求,鼓励他们在各方面都起到带头作用。
3、重视每周的升旗仪式,做到周周有特色。各中队积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。对升旗仪式的队员进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,充分发挥讲演的魅力和战斗力,激发队员发自内心的高尚情感,引起队员深度的思考。
4、规范少先队组织、阵地建设。用好红领巾广播台,组建一支素质过硬的小记者队伍,将学校的动态新闻、多彩活动等及时进行宣传报道,这样既发挥了其宣传作用,又让更多的队员得到能力的锻炼,促进其全面发展。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种红领巾社团,培养和提高队员的全面素质。
(二)深化实践体验,提高队员们道德素养
1、开展社会实践活动。以节日为契机,开展形式多样的活动。开学典礼举行以“尚礼乐学,开蒙启智”为主题的活动,愿他们通过“开笔礼”眼明心亮,勤勉好学;教师节举行“千声赞语颂师恩,铃音阵阵传温情”的感恩教育活动。抓住“国庆”等重大节庆日,深入开展主题实践活动,引导学生把自身的成长进步与家乡祖国的未来发展紧密联系起来,从现在起发奋学习,培养过硬本领,肩负起时代赋予的神圣使命。引导队员参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让队员在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
2、开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,以传统中秋节、重阳节为契机,通过组织队员探究节日由来、欣赏名人佳作、了解节日习俗等,帮助少年儿童体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。
3、组织一年级入团仪式。在一年级学生入团前进行团知识教育,初步了解儿童团和少先队队的知识,知道儿童团的名称,团旗的图案和含义,团员的标志是绿领巾,知道怎样敬团礼等一些基本知识。明确入儿童团的意义,提高学生入团的积极性和主动性。
4、做好推普工作。
五、友谊中队安排:
五(1) | 五(2) | 五(3) | 五(4) | 五(5) |
二(1) | 二(2) | 二(3) | 二(4) | 二(5) |
四(1) | 四(2) | 四(3) | 四(4) | 三(5) |
一(1) | 一(2) | 一(3) | 一(4) | 一(5) |
六、每月重点工作安排:
9月:1、制定新学期少先队工作计划。2、做好开学典礼工作。3、落实常规工作,健全少先队组织。4、继续开展“六艺修身 尚雅养德”主题系列活动。5、布置“温馨教室”、 第一期板报评比。6、开展教师节感恩庆祝活动 。7、“雏鹰争章”活动启动。8、“光荣升旗手”评选启动,进行升旗仪式培训。9、继续做好红领巾广播站,选拔红领巾广播站播音员,小编辑。10、召开红领巾监督岗值日生会议。11、中华传统节日——“中秋节”活动。
10月:1、继续加强常规教育。2、第二期板报评比。3、第23次少代会。4、启动市级“当代小先生”和“好苗苗”评选。5、辅导员例会。(主题:如何上好少先队活动课)6、中华传统节日——“重阳节”敬老活动。7、规范少先队队室。
11月:1、继续加强常规教育。2、第三期板报评比。3、一年级进行入团前教育。4、辅导员例会。(主题:浅谈良好班风的形成)5、做好学校少先队年终考核工作。
12月:1、一年级“小红星儿童团”入团仪式。2、第四期板报评比。3、辞旧迎新“庆元旦”活动。4、辅导员例会。(主题:如何培养班级小助手)5、十岁集体生日。
1月份:1、继续加强常规教育。2、上交《中队创建手册》。3、各中队进行期末总结,回顾一学期来的进步与成长。4、期末评优。5、辅导员例会。(培训主题:班级管理经验分享)6、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。7、大队干部总结会议。8、大队部制订少先队寒假工作。9、第一学期休业式。
少先队工作繁琐却有意义,教师实干巧引领,学生实践重体验,努力使少先队工作向精细化、特色化、实效化发展。