师德教育月系列报道二——怀师爱之心 行育人之本
作者:jyadmin 点击数：1211 发布日期：2010/10/23 13:09:21
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师德教育月系列报道二
——怀师爱之心 行育人之本
10月22日下午，作为学校师德建设月系列活动之一的师德报告会在金英小学二楼多功能厅举行。学校邀请了浦东新区教育发展研究院原副院长古晓老师来校作专题报告。
作为 “上海古晓心理学名师工作室”创始人和负责人的古晓老师给教师们做了《做个好教师》的专题讲座。古晓老师先解析了一名成功教师应具备的特质，接着从剖析传统的教师角色入手层层深入地阐释了好教师的十大特点：教师是教育教学活动的设计者、组织者、管理者、引导者和参与者；教师是家长的代理人，具有父母形象；教师是学生身心的保健医生，是服务者；教师是人际关系的艺术家；教师是学习者和学者；教师是学生的良师益友；教师是人品、个性的模特儿；教师是教育教学的探索者、改革家；教师是执法者；教师是美的传播者和示范者。
一个半小时的报告，古晓老师列举了生动的事例，向我们深入浅出地分析了新时期师德精神的时代内涵。古老师的报告引起了全体教师的强烈共鸣。大家深刻地认识到：在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。因为，教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来。惟有如此，学生才能敬其师，信其道。金英小学的全体教职员工们将进一步积极践行《中小学教师职业道德规范》，以高尚的人格魅力和丰厚的学识魅力教育感染学生。
