金英小学2013年校园文化艺术节系列四（闭幕式）
作者:jyadmin 点击数：1040 发布日期：2013/6/3 12:53:10
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我们与梦想同行
——校园艺术节暨庆“六一”活动现场报道
六月似歌，传给我们的是铿锵、悠扬的旋律；
六月似舞，送给我们的是激昂、豪迈的步伐。
迎着旋律与步伐，带着憧憬和梦想。多功能厅舞台现场拉开了与梦想同行，校园艺术节闭幕式暨“六一”庆祝活动的序幕。
首先由张校长致贺辞：她代表学校向参加活动的家长表示欢迎和感谢，向辛勤耕耘的老师致以崇高的敬意！向受表彰的队集体和个人表示祝贺，向全校少先队员致以节日问候，并提出了三大希望：1希望你们志存高远，胸怀祖国，放眼世界。2 希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。3 希望你们富于想象、乐于探索、敢于创新、善于创造、勇于实践。四项要求：1 远大抱负从这时滋生。2 高尚情操从这时孕育。3 良好品行从这时养成。4 过硬本领从这时练就。
紧接着德育主任王老师上台表彰学校一年来涌现出的3名新区和5 名校级优秀队集体和个人名单，获奖者们品学兼优，全面发展，是全体学生的楷模。紧接着王主任又宣布了今年艺术节获奖名单，他们在绘画、硬笔、书法、科普小报等竞赛中崭露头角。再现了金英的办学理念。艺术人生从儿时启程，追求梦想从这里扬帆，在为时近一个月的校园艺术节中，全校学生的艺术潜质与聪明才智得到了极好的诠释，演绎了金英学子的纯真、幸福、欢乐与追梦。
轻快、悦耳的音乐带来了开场节目，由校舞蹈队表演的舞蹈《珍惜》。鲜明的主题、鲜亮的服饰、鲜活的舞姿，把我们带入了演出的现场。瞧，一年级小朋友天真活泼，为我们送来了充满童趣的歌谣《上海童谣串烧》。看，二年级新队员迈着自信的步伐缓缓向我们走来，用他们的环保时装秀，秀出环保理念，编织出少年追梦的情怀。听：少数民族那特有的悦耳、动听的音乐在耳边响起，唱着少数民族歌曲，跳着轻盈舞姿，穿着装饰华丽民族服饰的三[3]班同学演出了歌舞表演《马蓝谣》，三[4]班的舞蹈[High]歌串烧同样为六一佳节增添了欢乐。听：你从雪山走来，春潮是你的风采，你向东海奔去，惊涛是你的气概。五[5]班的配乐诗朗诵《长江之歌》，以其气势磅礴，通过赞美长江达到了深刻的爱国主义教育。
在演出现场，一群金英小达人在书画、武术、器乐、歌唱、地图百问等方面的表演，也给来宾和全校师生留下了深刻的印象。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”。四年级组的大合唱《歌声与微笑》将演出推向了高潮。整台演出精彩、热烈、欢快，充满激情。整个活动，节目之间间隔紧凑、凝聚着组织者（领导）的精心设计、指导者（教师）的尽心排练、参与者（学生）的全心演出。整个活动一气呵成，既有开场欢乐之畅享，又有中间气势之雄壮，更有尾声高潮之叠起，以此获得了巨大的成功。
让我们
放声歌唱，歌唱祖国，热爱人民；
放眼未来，未来之路，就在脚下；
放飞梦想，梦想成真，这里起航。
（李迅老师供稿）
