金英小学2012学年度第二学期“走进科学 美丽梦想”科技节活动方案
作者:jyadmin 点击数：737 发布日期：2013/2/26 8:29:05
一、指导思想：
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
二、活动时间：2013年2月——3月
三、参加对象：全体学生
四、活动内容：
（一）前期热身类
1、读一本科普书籍（各班主任负责）
专题阅读：每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。3——5年级每班上交2篇电子稿给陈燕萍老师，上交时间：3月4日。
2、说一说科学家的故事（各班主任负责）
以“科学家的故事”为主题，利用本周五十分钟队会让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所收集的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。（故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去）十分钟队会记录于3月4日上交给陈燕萍老师。
活动时间：3月1日午会课。
（二）展示评比类
1、元宵灯展
参赛对象：1——2年级
作品要求：
⑴利用家中废弃的物品，制作一只灯笼，在灯笼底部写上班级和姓名，由陈老师组织评委展评。
⑵组织队员参观。
评奖办法：评选20个最佳灯笼。
活动时间：2月22日午会课
2、灯谜制作
参赛对象：1——2年级
作品要求：
（1）设计或者摘抄一条谜语，制作成谜语卡，交班主任老师。
（2）各班布置好元宵节灯谜板报。
（3）参与猜谜有奖活动。
活动时间： 2月22日午会课
（三）现场比赛类
1、“风帆船”比赛
参赛对象：5年级
时间：2月27日中午
比赛内容：
⑴外观制作；
⑵行驶距离。
奖项：风采奖 实力奖
2、“龙”纸模
参赛对象：4年级
时间：2月28日中午
比赛内容：
⑴外观制作；
⑵“美丽梦想”微言微语。
奖项：形象奖 美丽梦想奖
（四）美丽环保行动
1、学雷锋争当环保小使者
各中队组织队员到周边社区进行环保行动，废品收集，垃圾分类宣传，打造美丽家园。
参赛对象：3——5年级
活动时间：3月4日
2、植树节“播种美丽梦想”
围绕科技、环保制作美好心愿卡
参赛对象：3年级
活动时间：3月11日
3、时尚“帕客”行动
⑴倡导队员少用纸巾，重拾手帕，低碳生活，加入手帕一族的行列。
⑵环保手帕设计
参赛对象：3——5年级
活动时间：3月18日
