挑战自我 探索研究------学校课题组听课、评课活动
作者:jyadmin 点击数：912 发布日期：2012/5/18 16:35:11
2012年5月18日下午，学校《以档案袋建设为载体，促进教师专业素养发展的研究》课题组再一次进行了听、评课活动，本次活动还邀请了区科研专家李忠老师、时丽娟老师进行指导。
活动由两部分组成，先由范菊华老师执教五年级数学课《复习长方体和正方体》，而后在会议室开展评课活动。活动气氛轻松热烈，大家畅所欲言。
复习课的教学有特定的要求，是对过去的知识整理、概括、总结、提升的过程。一般很少有老师将复习课作为公开课来展示，课题组范老师能挑战自我，勇于探索，她的复习课教学简洁明快，条理清晰，教学效果显著，大有一气呵成之感。课题组成员分别从课堂教学的目标、教学内容、教师教的方法、学生学的方法、教学效果、教师素质、媒体使用等方面进行了评课。李忠老师也对范老师的教学予以了充分的肯定，他指出范老师的课堂教学有以下优点：（1）课堂教学结构紧凑，过程流畅自然。（2）教学容量充足，组织思路清晰。（3）题型设计新颖，强化变式训练。（4）联系学生实际，体现教学生活化的要求，紧密联系学生的生活。（5）教学习题的设计顺应学生的认知规律，局部向整体发展，单向向综合发展。（6）抓住学习的关键，揭示事物的规律。（7）语言简练流利，富有节奏感。同时，他也向范老师提出了改进的建议：（1）适当降低复习密度，减少知识容量，进一步提高复习课的实效。（2）在最后的总结归纳中，建议教师能将教学中关键知识运用媒体予以展示，以便更好地增强复习效率。
在我校以后的课例研究评课活动中，课题组成员将会把本次的学习收获带到教研组中与教师们共享，不断提高学校教师的听、评课水平，不断促进学校教师专业素养的发展。
课题研究部
2012年5月
