“‘e时代’少年争四好”主题展示活动撷影
作者:jyadmin 点击数：1250 发布日期：2010/11/25 17:07:45
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凭借学校信息技术特色的优势，e时代的金英少年借助网络，开展了以‘e时代’少年争四好”主题的系列活动，在校园网上学“四好”，争“四好”，评“四好”，秀出“四好少年”的风采。
2010年11月25日，在整齐而又振奋的队鼓声中，金英小学的少先队员们以一次 ‘e时代’少年争四好” 为主题的少先队队会使整个系列活动达到了高潮，同时也为第二教育署的领导以及各校大队辅导员们作了一次精彩的展示。
队会以学生汇演穿插短片报道的形式，充分呈现了系列活动开展以来金英队员争当“四好少年”的风貌。
低年级小朋友以明媚的笑脸稚嫩的歌舞，展现了本次在“争四好”的过程中金英学生健康朝气，欢欣向上的精神面貌。
高年级同学手拿小快板，以清新语调明快的节奏一字一句大力宣扬四好，表达了金英队员《争做四有好少年》的决心。
看，这里队员们正围坐一团，你一言我一语，以十分钟队会的形式在讨论“我运动，我快乐”的主题；那里，一群红领巾们正手拉着手，围成圆圈，变换队形，和着音乐，踏着韵律在跳阳光向上的《健康操》。
三（4）的小朋友都各自拿着精心准备的道具，穿上符合角色的服装，有的扮演红红的大萝卜，有的扮演可爱的小花猫，有的扮演高傲的天鹅……以生动的情景剧的形式，告诉大家团结力量大。
在队会中穿插的短片，是我们的小记者记录下的活动过程中的点点滴滴，让我们跟随着他们的视线再次重温：各中队学习四好少年的一幕幕动人场景；队员们在解读了“四好”各年段的达标要求后，结合自身实际情况，自选努力的目标，在博客中制订个人的行动计划；中队推荐出的“四好少年”的优秀事迹……一个个短片回顾了金英小学少先队开展“‘e时代’少年争四好”的活动过程和取得的成效。
队员们精彩节目博得阵阵喝彩，孩子们的欢笑和掌声贯穿始终；台上，金英少年用自己轻灵的舞步、柔美的歌声、丰富的表现力与台下队员互动，用自己的方式展现自己，活动在动听的《红领巾飘起来》歌声中落下了帷幕。
我们深信，不久的将来，“e时代”少年们一定会在新的知识海洋中自由遨游，将“四好少年”的要求化为自己的实际行动，树立远大的理想，继续向着目标奋进。
