“e时代”少年“争四好”主题系列活动方案
作者:jyadmin 点击数：1322 发布日期：2010/10/26 16:55:14
“e时代”少年“争四好”主题系列活动方案
活动目的：为响应建队６０周年之际胡锦涛总书记对全国少先队员提出的殷切希望，为进一步创新落实“四好少年”要求，培养少先队员成为爱祖国，有理想，勤奋上进、团结协作、体魄强健、开朗活泼的新时代少年，我校根据学生特点学校特色，通过开展“e时代”少年“争四好”主题系列活动，在全校掀起争当“四好少年”的高潮，使少先队员们在星星火炬的指引下茁壮成长。
活动时间：第8周——第12周
各年级活动专题：
一年级：了解“四好”要求，争当“四好少年”。
二年级：争当勤奋学习、追求上进的好少年。
三年级：争当品德优良、团结友爱的好少年。
四年级：争当热爱祖国、理想远大的好少年。
五年级：争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
活动内容：
一．“四好少年”网上学（第8周）
1.“四好”要求有形化
利用午会课时间收听红领巾广播，观看录像、动画，学唱《四好少年》歌曲等内容，进一步了解“四好”具体内容。
2.“四好”讨论深入化
组织一次十分钟队会进行“四好”大讨论。（“勤奋学习，追求上进是不是只要学习好？”、“如何培养活泼开朗的性格？”、“如今还要艰苦朴素吗？”“谈谈减肥妙招”、“眼保健操的重要性”……）
二．“四好少年”网上争（第9周）
1.“四好”目标自己定
解读“四好”各年段的达标要求后，结合自身实际情况，自选努力的目标，在博客中制订个人的行动计划。
布置好中队争章园地。
2.“四好”活动大家秀（第10——11周）
积极参与学校各项活动，并把自己每次在活动中的体会、参与活动的照片秀在自己博客上的成长日志中与大家分享交流，并制作一张小报。
出一期“学四好”板报，结合各年级主题把自己中队“学四好”过程中的成果以文艺演出的形式进行展示汇报。
三．“四好少年”网上评（第12周）
1.“四好”事迹大pk
组织队员汇报展示自己的“成长日志”，其他队员在博客的留言回复栏中给满意的队员评上一个笑脸并写上自己的推荐理由，根据笑脸的个数，每中队民主评议，最后评选出一名“四好少年”。
2.“四好”榜样网上晒
各中队将推荐出的“四好少年”的优秀事迹上报学生发展部，择优发布在“璀璨星空”中，通过网络大力表彰“四好少年”典型，广泛宣传优秀事迹，将“四好少年”的标准化为可亲可学的榜样，充分发挥他们的示范和带动作用，进一步开展“学身边榜样，做四好少年”活动。
四、活动闭幕式署级展示（第13周）方案另定
具体负责人员：
活动计划：陈燕萍
专题小结：王悦
主持人培训：朱妍华
串联词撰写：王圆圆
小记者采编：陆爱东
校园布置：卞燕
摄像制作：陈燕萍
组织学生开展活动：各中队辅导员、定点班老师
