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金英小学“首届学校教育教学论文评比活动”方案

作者:jyadmin 点击数:897 发布日期:2010/2/23 12:49:37

 

金英小学“首届学校教育教学论文评比活动”方案
 
    为了更好地推进金英小学教师队伍建设,促进学校教师积极开展教育教学研究,及时总结教育教学改革经验,努力践行、感悟、反思、成长,不断提高教师的理论水平、教学能力和科研能力,特举行金英小学首届学校教育教学论文评比活动。
 
一、活动主题
践行、感悟、反思、成长
 
二、评比小组
组长:王华
组员:张蕊清 黄一青 蔡丽芸 卞燕 范菊华 王静洁
    特约专家:李忠 吴为民 陈洁
 
二、参评对象
金英小学全体教师
 
三、论文内容
1.围绕学校新课程改革所面临的理论与实践问题,探索如何更好地开展新课程改革;
2.针对当前教育教学和教育科研中的重点、热点、难点问题,进行前瞻性、前沿性研究;
3.学校教育教学活动的成果及经验总结;
4.学科课堂教学方式、方法的改革和实践;
5.教师专业发展研究;
6.学生学习心理或学习方式的研究;
 
三、对论文的要求
1.题目自拟,以专题论文为主。选题新颖,题材科学,逻辑严谨,语言流畅,字数为3000~5000字左右。
2.论文撰写符合规范。论题、材料、立论、论证等要求准确,主题明确、结构合理,文风简约,论文涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。
3.必须是未发表和未参加过评比的作品,不接受网上下载和抄袭的作品。
4.按统一的格式撰写,论文包括:标题(黑体三号);摘要(黑体五号,字数200到400左右);关键词(黑体五号,3到5个词);正文(宋体小四号,单倍行距),正文标题下方居中位置用小四号楷体注明学校名称、作者姓名;参考文献(黑体五号)
5.论文统一以WORD格式上传。
 
四、活动安排和时间进程
1.论文递交阶段: 2010年3-4月(4月30日16:00截止)
电子稿递交地址:个人档案袋---教师论文栏目
2.论文评审阶段:2010年4-5月
3.推荐优秀论文参加校外各级各类论文评比活动
(凡获一、二、三等奖的论文由学校推荐参加校外各级各类论文评比活动)
4.举办首届学校教育教学优秀论文展示活动:2010年6月
 
五、评分标准:

           
得分
1.标题有新意,有内涵
5
2.主题鲜明,立意新颖,中心思想突出 
30
3.内容丰富、充分,紧扣要求,针对问题提出具体、实在、且有新意的做法,对实际工作有参考价值。
30
4.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作技巧
10
5.语言优美,文笔流畅
10
6.字数不少于2000字,无错别字
5
7.论文主题与信息技术相关
10

 
 
本方案解释权归学校论文评比小组所有。
 
2010.2.19
课题研究部
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